С целью поддержки детской инициативы и обучения  каждого ребенка делать самостоятельный и осознанный выбор тех игрушек (малыши) или  игровой деятельности (старшие дошкольники), в которые он будет играть сегодня.

Во время приема детей или проведения утреннего сбора, а может и  в течение дня детям предоставляется возможность выбора центров активности и участников для совместной деятельности в них.

На «Экране выбора» с помощью знаков-символов ребенок отражает свое желание, свой выбор, свои планы на день, которые, по его мнению, являются важными. Свою фотографию он может поставить сразу к нескольким символам, определяющим деятельность. Или к своей фотографии подобрать несколько картинок, обозначающих разную детскую деятельность. ... Читать дальше »