В детском саду прошел конкурс детского рисунка на  тему: «Здравствуй, здравствуй, Новый год». В конкурсе принимали участие дети всех возрастных групп. Рисунки оценивались в трех номинациях: младшие группы (2-4 года), средние группы (4-5 лет), старшие группы (5-7 лет). Представлены для оценки членов жюри 53 детские работы. Дети рисовали зимние картинки: праздник Елки с Дедом Морозом, снеговики в хороводе, снегири на ветках, пингвины на льдине, зима в лесу, звери у елки, снегопад в городе. Дошкольники использовали разные средства и техники для изображения предметов на рисунке: карандаш, акварель, гуашь, фломастеры, рисовали пальчиком, ладошкой, ватными дисками и палочками, восковыми мелками.

Детям младших групп помогали воспитатели составить сюжетную картинку, но малыши приняли активное участие в подготовке своей работы. Дети 4-7 лет выполняли рисунки самостоятельно. ... Читать дальше »

Ежегодно в преддверии нового года в детском саду проводится выставка поделок совместного творчества детей и родителей. В этом году выставка прошла под названием «Новогоднее украшение». Представлены разные работы детей и взрослых: поздравительные открытки, елочные игрушки, сюжетные зимние композиции, фигурки главных героев нового года – Деда Мороза и Снегурочки, фигурки символа 2021 года – быка. 

В выставке приняли участие более 80 семей воспитанников детского сада. Ежедневно устраиваются экскурсии на выставку поделок, дети рассказывают о своих работах: как называется, из чего сделана та или иная фигурка, кто участвовал в составлении композиции, изготовлении украшений.

Работы, выполненные детьми  вместе с родителями,  дают ребенку почву для воспитания уверенности в своих силах, гордости за талантливых родителей,   ... Читать дальше »

22 декабря 2020 года состоится региональная коучинг – сессия «Профессиональная деятельность воспитателя в современных условиях развития дошкольного образования». 

Коучинг – сессия – активная форма обучения, направленная на личностную поддержку молодых специалистов, способ создания условий повышения  их результативности в педагогической деятельности, содействия их самообразованию и самореализации.

Педагоги нашего детского сада представили свой опыт работы. Мастер-класс подготовили:  Ильяскина Г.В. по теме: «Технология позитивной социализации в работе со старшими  дошкольниками», Потрясова Н.В.: «Этапы развития игры детей 3-7 лет», Игнатьева Е.В.: «Использование интеллект - карт в образовательной деятельности со старшими дошкольниками».    ... Читать дальше »

Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее. И она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем. Все культурные ценности, накопленные человечеством – результат творческой деятельности людей. И то, насколько продвинется вперед человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения.

Одной из важных задач изобразительной деятельности является развитие творческих способностей у дошкольников. 

Большая работа проведена педагогами детского сада для реализации задачи по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста в рисовании. ... Читать дальше »

Все дошкольники, не зависимо от возраста, любят рисовать. Но до самого выпуска из детского сада дети затрудняются в рисовании дерева и фигуры человека. Как правило,  дерево получается с большим треугольным стволом и раскрытыми в стороны ветками. А человек – или слишком худой (палочки вместо рук и ног), или слишком толстый (большие круги и палочки конечности). Чтобы научить рисовать правильно детей, надо приобрести умения педагогам.  

В детском саду прошел мастер-класс рисования разных деревьев и фигуры человека. Воспитатели актуализировали и расширили свои умения в рисовании. Мастер-класс провела Хилимова Ю.В., которая показала приемы рисования дерева карандашом и красками. Используя смешение техник классического и нетрадиционного способов, можно легко обучить дошкольников рисованию лиственных и хвойных деревьев. Крону ели можно рисовать как паруса, а дуба – кудрявыми барашками. ... Читать дальше »