В рамках преемственности между дошкольным и начальным общим образованием по реализации ФГОС дошкольного образования среди педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений БМР в детском саду проведены открытые занятия по познавательному и речевому развитию детей подготовительных к школе групп. Целью этого мероприятия является развитие творческого потенциала педагогов, использующих современные формы, методы и приемы,  и распространение лучших педагогических практик по подготовке к обучению в школе. 

Воспитатели разработали и реализовали конспекты интегрированных занятий, включив современные педагогические технологии. Дошкольники включались в решение проблемных ситуаций:  пытались определить главную книгу первоклассника, помогали весне быстрее прийти в город, в деревню и лес, доказывали Незнайке, что математика важна в любой профессии. 

Присутствующие педагоги ДОУ и учителя начальных классов увидели умения детей в составлении предложений, звукобуквенном анализе слов, использовании условной мерки, объединении предметов в группы по определенному признаку. Дети работали в парах, подгруппах, фронтально и  индивидуально.

Учителя и присутствующие педагоги дали высокую оценку подготовки воспитателей к проведению занятий и участию детей в образовательной деятельности. Предпосылки к учебной деятельности практически уже сформированы у всех детей подготовительных к школе групп.

Скоро дошколята покинут стены родного детского сада. Впереди лето, которое позволит укрепить здоровье, набраться сил для получения новых нужных,  очень важных,  знаний.

Смотреть здесь

Группа 6

Группа 12

Группа 13