С целью развития способностей мыслительной деятельности дошкольников и реализации одной из годовых задач ДОУ педагоги используют интеллектуальные карты на занятиях по познавательному развитию дошкольников.

Поделились опытом работы в этом направлении воспитатели средней и старшей группы, подготовив открытые занятия с детьми. 
Воспитанники средней группы № 10 (воспитатель Волкова И.Ю.) с большим увлечением составляли интеллектуальный карты про машину, рассказывали, что они знают про дома в нашем городе и составляли карту – рассказ о родном городе. В гостях у ребят был Лунтик, который собрав всю информацию о городе Балаково, снова улетел на Луну, чтобы рассказать об этом своим друзьям.

В старшей группе № 6 (воспитатель Игнатьева Е.В.) ребят пригласил на новоселье Дим Димыч.  Но как пойдешь без подарка?!. Дети отправляются в магазин.  Составляя интеллект-карту про то, какие бывают магазины, что продают, кто работает и т. п., дети расширяют свои познания о социальном окружении. Интеллектуальная карта помогла ребятам распределить предметы домашнего обихода по комнатам в квартире. В завершении занятия воспитатель провела с детьми рефлексию: дети подарили по одному подарку для одной из комнат и назвали его значимость.

Присутствующие педагоги повысили свои педагогические знания, оценили значение интеллект – карт в образовательной деятельности и пробуют их в своей работе.

Смотреть здесь